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El Ministerio TIC, a través de Computadores para Educar propició Educa Digital 2.013, una experiencia en la que se dieron cita cerca de 1.200 docentes de todas las regiones del país, conferencistas internacionales e invitados especiales, para analizar y discutir los nuevos escenarios de la educación que se han generado tras el aprovechamiento de las TIC en las aulas de clase.

Este escenario, que tenía como eje central los "Contenidos educativos digitales como oportunidad para dinamizar transformaciones escolares", permitió fortalecer las competencias académicas de los docentes con respecto a las TIC, para que estos promuevan la innovación y el progreso en sus regiones.

María Carolina Hoyos Turbay, Viceministra General TIC, ratificó el compromiso del Gobierno Nacional con los profesores de Colombia, asegurando que ellos son parte fundamental de la formula ecoamigable de Computadores para Educar. Por su parte, la Viceministra TI, María Isabel Mejía, exhortó a los docentes a "ser forjadores y orientadores en la toma de decisiones de carreras relacionadas con las tecnologías de la Información".

Educa Digital permitió que los docentes conocieran los grandes retos de la educación con respecto a la apropiación de la tecnología y que tomaran ejemplo de 49 experiencias educativas con TIC, conferencias internacionales como las de Eugenio Severín o Fabio Tarasow y la trayectoria del científico colombiano Manuel Elkin Patarroyo, quien invitó a enseñar principios, valores y actitudes a los niños de Colombia.

Vale la pena destacar el trabajo de los docentes Manuel Ibañez, Sindey Carolina Bernal y David Fernando Bello, ganadores en las categorias de "Fortalecimiento de las áreas básicas", "Contenidos educativos digitales" y "Competencias ciudadanas e inclusión con TIC" respectivamente, quienes siguen demostrando que apropiar la tecnologia en las aulas permite promover la innovación y el desarrollo en las regiones.

Educa Digital dejó en claro, una vez más, que lo importante de la entrega de tecnología a las escuelas públicas del país, son los procesos pedagógicos que permiten construir un país más justo y más moderno.