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Personas en sala moderna trabajan con portátiles en mesas largas. Avanza reglamentación de Entornos Digitales Sanos con apoyo pedagógico.

A través de herramientas pedagógicas, avanza la reglamentación de Ley de Entornos Digitales Sanos

Nacional
Última actualización: 20 de marzo de 2026
  • El Ministerio TIC lideró una mesa interinstitucional con el Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de Salud y Protección Social, la Defensoría del Pueblo y la Comisión de Regulación de Comunicaciones, para consolidar las observaciones al proyecto de decreto que reglamenta la Ley 2489 de 2025, normativa que busca garantizar entornos digitales sanos y seguros para los niños, niñas y adolescentes de Colombia.
  • Como resultado de este proceso participativo, el Ministerio TIC propone un proyecto de Decreto que reglamente la Ley 2489, con el que se define el marco normativo y operativo para la protección de los niños, niñas y adolescentes en entornos digitales.

El Ministerio TIC sigue avanzando en la reglamentación de la Ley 2489 de 2025, que busca garantizar entornos digitales sanos y seguros para los niños, niñas y adolescentes (NNA) de Colombia. En el marco de este proceso, la cartera lideró un espacio de diálogo interinstitucional y participativo para recibir observaciones al proyecto de decreto que desarrolla la ley.

El encuentro contó con la participación de entidades como el Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de Salud y Protección Social, la Defensoría del Pueblo y la Comisión de Regulación de Comunicaciones, entre otras.

Uno de los ejes centrales de la mesa son las experiencias directas de los menores y sus familias como la exposición a anuncios con contenido sexualizado, el uso excesivo de pantallas y los riesgos asociados a interacciones no supervisadas con sistemas de inteligencia artificial.

Como resultado de este proceso participativo, el Ministerio TIC propondrá un proyecto de Decreto que reglamente la Ley 2489 de 2025 con el que se define el marco normativo y operativo para la protección de los NNA en entornos digitales.

Este mecanismo define lineamientos para articulación institucional y la distribución de responsabilidades entre el Estado, la sociedad civil y el sector empresarial, integrando además las disposiciones para desarrollar el Comité Nacional de Tecnología, Niñez y Adolescencia.

La construcción de resoluciones específicas también permitirán definir las responsabilidades de entidades como la Policía Nacional y la CRC, fortaleciendo las acciones de prevención, vigilancia y respuesta frente a riesgos digitales .

La protección de la niñez en el entorno digital no es solo una tarea tecnológica, también es un compromiso que convoca a toda la sociedad. La Ley 2489 de 2025 establece un marco de corresponsabilidad en el que el Estado, las familias, el sector educativo, las empresas de tecnología y la sociedad civil deben trabajar articuladamente para que los NNA puedan navegar, aprender y crecer en Internet con seguridad, garantías y oportunidades reales.

educación digital, reglamentación, tecnología, colaboración

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